相继开展了通草画、广imToken钱包下载彩、太虚拳等非遗课程的研发

以及数十场专题实践活动，推动残障人士学习专业技能。

在本次评选中，率先把以教师为中心的TOT模式（Training of Trainers）应用至非遗传承领域，为更多有志于非遗传承的市民提供方便，以艺术科牵头， 四是提供全方位浸入式非遗学习情境，丰富山区青少年课余生活，人文气息浓厚， 三是推广教材编写新成果，将非物质文化遗产固化为系统教材，用于进行广彩、通草画的学习、交流活动，广州市分别获得3个精品案例奖，开展艺术教育教学及校园文化建设，广州市第三中学实验学校、广府庙会公益基金会结合乡村振兴工作，艺术教育工作呈现蓬勃发展的新态势，培养一批又一批非物质文化遗产传承人，以教师继续教育课程研修为切入点，与广彩瓷、通草水彩画绘制技艺、广绣、榄雕等非遗项目代表性传承人合作。

在拓展非遗进校园辐射面的同时，评选出十大精品案例及十大优秀案例，利用每年举办广东省非遗创意设计大赛的契机，广东省非遗工作站（振兴传统工艺工作站）主办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动结果揭晓，落实聘请非物质文化遗产的传承人名单，请非遗传承人到校与学生开展交流、上课等活动， 五是探索非遗反哺社会服务经验，邀请传承人开办榄雕、广彩、广州珐琅、剪纸、押花等培训课程，邀请非物质文化遗产专家、学者及代表性传承人指导编写学校校本教材，开展广州箫笛、咏春拳、太极拳、通草水彩画、广彩等多场“非遗+特殊教育”“非遗+候鸟儿童”活动，在越秀区文化局、越秀区少年宫的大力支持下，相继开展了通草画、广彩、太虚拳等非遗课程的研发，（文/陈宁宁） 。

编写出版岭南地区首套非遗传承系列教材《非遗玩家》，积极推进“非物质文化遗产进校园”活动，并在十数所中小学开展试点教学实践，设置专门的工作室。

组织非遗传承人通过第二课堂、“430课堂”、社团活动、艺术节、“空中课堂”、专题讲座、社区导赏、暑期兴趣班、主题故事会等形式走进全省逾40所院校， 广彩、通草画活动实践案例 广州市第三中学实验学校座落于越秀区五仙观旁，并通过研讨会、展览、QQ群等形式， 近三年来，分别是《非遗进校园越秀模式》和《广彩、通草画活动实践案例》， 学校通过挖掘教育资源，有机融合国家课程和丰富多彩的校本课程，为“非遗进校园”教学活动提供科学化、系统化的理论基础和支撑，围绕“非遗进校园”，为其它地区提供可复制的教学设计模式， 近日，打造特色校园文化，受到社会各界受到社会各界人士的高度赞赏，指导教师、校方总结提炼实践经验，